课程建设是高校本科教学工作中的一项重要工作。为了进一步加强课程建设，提高教学质量和办学效益，学院决定，在全院本科教学的课程中实行课程组负责人制度。
一、实行课程组负责人制度的原则
1.方向性原则：实行课程组负责人制度要有利于提高教学质量。因此，课程组负责人制度的各个环节都应将教学质量放在第一位。
2.责权利相结合的原则：实行课程组负责人制度，要将有关各方的责任、权力和利益三者密切结合起来。各系对各课程组负责人既要放权，又要加强考核。
二、课程组负责人制度的实施范围
1.凡由我院教师开出的本科生课程，原则上都要实行课程组负责人制度。
2.实行课程组负责人制度的课程，要先对任课人员(含课堂讲授、指导实验、辅导等环节的教学人员)进行调整，精心组织教学团队。
3.课程组设负责人1名，较大的课程组可设负责人2名。
4.每个课程组必须由2人及以上的教师组成。
三、课程组负责人的条件
1.热心教学工作，具有较高的学术造诣和教学水平，有较强的组织管理能力和敬业精神。
2.多年担任该课程或相关课程教学任务，教学效果好，并在该课程或相关课程的建设和改革中做出过突出成绩。
3.课程组负责人原则上应具有副教授及以上职称，其他课程组成员应具有讲师以上职称。
四、课程组负责人的聘任
1.课程组负责人的选聘工作原则上由课程所在系的系主任负责，当有多名教师竞聘课程组负责人时，应由学院教学指导委员会组织选聘工作。
2.每位课程组负责人所负责的本科课程原则上不得超过2门（个别系因教师人数偏少可以不受此限制），学院每位教师至少参加1门课程的建设，学院每位教师可以参加多门课程的建设。
3.各系主任应将本系拟聘课程组负责人的名单，拟聘人数等有关情况上报学院，经学院教学指导委员批准后，在学院网站上公布；特殊情况下可跨院(系)公开招聘。
4.课程组负责人聘期为2年，聘期满后可以连任。
5.聘期未满而需要更换课程组负责人，由课程所在系研究决定，报学院备案。
五、课程组负责人的职责与权利
1.在所在系的领导下，组建课程组。
2.组织制定并主持实施课程建设规划。
3.组织制订或修订课程教学大纲、课程教学规范等教学文件，并将相关教学信息的电子资料按规定时间提交学院教务科。 
4.组织本课程范围内的教学改革活动和教学法研究活动。
5.负责组织本课程的教材建设工作。
6.组织申报本课程范围内的教学研究项目和教改基金课题。
7.负责本课程的教学任务分配、教学管理和教学工作评估。
8.带头做好示范教学，领导本课程组青年教师的培养工作。
9.推荐本课程教师申报各级各类教学奖励。
10.负责统筹使用或分配由学院下达的课程建设经费。
六、课程负责人的考核
1.课程组负责人履行职责的情况与绩效，由课程所在系负责检查和考核，考核结论记入相应档案。
2.学院教学指导委员对课程组负责人考核，每学年度进行一次。
3.根据考核结果，由院(系)领导决定给予课程组负责人一定的工作量。
4.在受聘为课程组负责人期间，本课程组内若有人出现教学事故，课程负责人应负领导责任；若本人出现教学事故或教学管理事故，按学校有关规定处理并停止其课程组负责人资格和职权。
七、其他
本办法自公布之日起执行，解释权归学院教学指导委员会。
                                            土木工程与力学学院
                                               2016年1月25日