为深入贯彻落实学术道德建设要求，进一步规范研究生学位论文写作标准，确保2026届毕业研究生学位授予工作的高质量进行，3月12日晚，我院在南二楼学术报告厅举办了“研究生学位论文写作规范与要求”专题讲座。本次讲座由土木与水利工程学院副院长覃晖教授主讲，2023级全体硕士研究生、部分高年级博士参加本次讲座。

讲座伊始，覃晖教授以结果为导向，从盲审评分入手，指出不合格硕士学位论文存在的主要特征，结合部分抽检不合格论文的盲审意见，提出了评价论文质量的四个关键词：工作量、规范性、逻辑性、创新性。在工作量方面，覃晖教授明确指出论文切忌将“研究对象介绍”或“系统开发技术”作为独立章节的主体内容，每一章都必须有具体的模型构建、数据分析和实验结果，以体现扎实的研究过程。在规范性与逻辑性方面，覃晖教授详细解读了学校下发的论文模板，从摘要撰写逻辑、图表制作标准、参考文献的引用格式等方面，进行了全方位的讲解。他强调，论文中的每一句话、每一个图表都应有其存在的逻辑意义，前后呼应，环环相扣。在创新性方面，覃晖教授给出了务实的建议，指出硕士论文并不要求惊天动地的发现，科研的进步往往来源于原有模型与方法的不断改进。他鼓励同学们在导师的指导下，挖掘研究中的微创新点，实事求是地展现自己的研究成果。

随后，覃晖教授系统梳理了剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表等常见学术不端行为，并重点解读了近年来发生的典型案例，为在场学生敲响警钟。“论文是终身档案，一旦上网将伴随你一辈子。”覃晖教授以“不是不报，时候未到”警示研究生应摒弃侥幸心理，强调学术不端不仅害己，更会害师、害学科、害学校。针对当前备受关注的AI辅助写作问题，覃晖教授提出了明确的使用边界：AI只能作为“助手”而非“枪手”，可用于文献梳理、语言润色、思路启发等辅助性工作，但严禁直接生成论文正文、虚构参考文献或编造实验数据。覃晖院长援引某高校博士生因引用AI虚构文献导致导师被牵连的真实案例，提醒学生警惕“AI幻觉”带来的学术风险。

在讲座的最后，覃晖教授结合当前毕业生关心的实际问题，详细梳理了从论文查重、盲审到学位授予的全流程时间节点，并介绍了论文不及格导致先结业后毕业、两证分离的规定政策，提醒同学们把握当下的宝贵时间与机会。他建议学生采用“倒排时间”的方式，预留出盲审时间，确保毕业论文顺利送审、顺利通过，并强调导师在论文质量把关中的第一责任人角色，鼓励学生主动与导师沟通，保持与导师的密切联系与良好关系。